学习技巧 杂烩TAG
· 高中文言文学习方法
高中文言文学习方法1.怎样学习文言文?答:这个问题不是三言两语能说清的。但也有一些方法值得借鉴,这些方法的要点是:朗读背诵;分清主次;知识归类;科学的翻译训练;推断的训练。本书提供了一些值得一试的方法。2.怎样进行高效的朗读和背诵?答:朗读和背诵要遵循科学的方法。⑴朗读有两种方法:①按节奏朗读。在掌握文章内容和情感的基础上,通过控制音调、 查看全文
· 高中学习方法有“诀窍”
高中学习方法有“诀窍”即使是中考英语得了满分,高一第一次单元考也可能不及格;即使是初中物理学科的佼佼者,高一物理也可能学不好。由于初高中在学习内容及对学生要求等方面有诸多不同,不少人把高一称为衔接的门槛。但只要掌握了科学的方法,这道坎并不难跨越。语文:每天保证半小时阅读变化:高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和自主写作, 查看全文
· 高中生怎样做好学习笔记
高中生怎样做好学习笔记进入高中,的学的知识无论在深度和广度上比初中难得多,如何才能很好地学习这些知识呢?这就要求同学们更加讲究学习的方法,譬如说怎样做课前预习,怎样听好果,怎样做课后复习,怎样写考后记等,在这些环节中始终贯彻一个怎样做学习笔记的问题。那么,同学们怎样做好学习笔记呢? 1、记提纲 每上一节课,把老师在课中教的概念、公式、法则 查看全文
· 高中数学学习方法
高中数学学习方法进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这样的情况,原因很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。在此结合高中数学教学内容的特点,谈一下高中数学学习方法,供同学参考。一、高中数学与初中数学特点的变化1、数学语言在抽象程度上突变初、 查看全文
· 高中学习方法与能力培养
高中学习方法与能力培养 [内容摘要] 高中新生进入高中之后,有一段时间的适应时期,通过观察可以发现,有很大一部分学生在初中学习成绩是班上的佼佼者,可是在进入高中之后,学习确定不尽如人意,本文从高中的学习内容与学习方法入手,阐述高中阶段的学习方法与能力的培养,以供借鉴。 [关键词] 高中新课程、学习方法、智力、思维能力。 学生进人高中后,学 查看全文
· 高中历史学习方法谈
高中历史学习方法谈1、养成浓厚的学习的兴趣:张载说过:“人若志趣不远,心不在焉,虽学克成。”杨振宁亦说过:“成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克,百折不挠。”2、培养学习的主动性,真正理解和把握学习规律:什么是学习的主动性呢?就是不靠别人督促,不在外 查看全文
· 高中生学习方法个案研究
高中生学习方法个案研究 我们通过调查各类学生的学习方法,总结成下表,供学生借鉴。 典型不良学习习惯 1、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。 3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了, 查看全文
· 高中生厌学心理调查及克服策略
高中生厌学心理调查及克服策略内容提要:在近几年的高中班主任工作中,我经常与一些暂差生交谈,发现他们或多或少都存在厌学心理,我的心情非常沉重。对此,我展开调查、分析,得出他们产生厌学心理有四个方面的原因:社会、家庭、学校、自身。根据这些原因,我结合自己的工作体会和关于厌学心理的一些理论,肤浅地提出四条对策:爱心、端正学习态度、常抓不懈、营造 查看全文
· 培养学习兴趣 改进学习方法
培养学习兴趣 改进学习方法我刚入高一新生的时候,曾听过获国际物理奥林匹克银奖的燕京同学的介绍。我就想过,我是否能在三年以后像他那样站在台上对大家讲点什么呢,但那时这只是在我头脑中很快闪过的一个念头而已。后来这已成了现实。我想谈谈我在学习方面的几点体会。第一,尽可能多得获取知识,培养多方面的学习兴趣。在学好课内知识的前提下,加强课外知识的学 查看全文
· 高中生的学习过程应包括的几个基本环节
高中生的学习过程应包括的几个基本环节一、目的计划人与动物的根本区别在于人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。学习目的决定学习的方向,它是选择学习内容的依据,评价学习效果的标准,促进学习的动力。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要 查看全文
· 每天20分钟----学生大声读书
每天20分钟----学生大声读书“为学生大声读书吧!”这是个老的、相当简单的、任何一个语文老师都能使用的教学方法。这一教学方法不需要任何培训,只要语文老师拿起书走进课堂,每天找上一二十分钟就行了,每天坚持着,一年完全可以读二十多本书,小学六年一百本书不成问题,如果初中、高中的语文老师也能这样,十二年时间,学生仅仅靠听就能“读”到200多本 查看全文
· 高中学习方法-高中生要强化自学意识
高中学习方法-高中生要强化自学意识有些学生初中阶段学习成绩还不错,但上了高中后却大滑波,越学越吃力。究其原因,主要是自学意识淡薄,不明确高初中学习的方法有什么不同。 高初中语文学习方法是不相同的,主要体现在三个方面;第一,初中语文课文精短、高中课文大多较长;初中老师一般用“精讲”法上课,讲解详细,而高中语文课一般宜用“导读法”上课,重在启 查看全文
· 高中学习方法与能力培养---高一新生必读
高中学习方法与能力培养---高一新生必读学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。一、高中学习的特点1、高中教材的特点(1)知识量 查看全文
· 关于高中物理学习方法的指导
关于高中物理学习方法的指导教师的教,目的是为了“不教”,即启发引导学生会用已学知识,通过自己独立思考,去分析解决新问题,获得新知识.本文就如何指导学生形成科学的学习方法,谈一些粗浅的认识和体会. 1、细读书,多设问,培养学生的自学能力 教材是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书,是学生在学校获取系统知识的主要学习材料.只有指导学生认真 查看全文
· 高中化学五字学习法
高中化学五字学习法化学科有两大特点:(一)化学的形成和发展,起源于实验又依赖于实验,是一门以实验为基础的自然科学(二)化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点既多又分散,并且大量的知识需要识记的特点。因此,我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学,而要根据化学科的特点取舍、创新。笔者根据化学科本身的特点和本人多年的化学教学经 查看全文
· 高中学生学习常规及方法介绍
高中学生学习常规及方法介绍在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是,我这里所谈的是各科学习的一般规律,不涉及具体学科。有关不同学科的学习方法,后面教师们有专文论述。 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独 查看全文
· 漫谈学习方法
漫谈学习方法周总理生前教导我们:“活到老,学到老。”人离不开学习,生命不息,学习不止。学习是一个人终生获得知识,取得经验,转化为行为的重要途径。它可以充实生活,发展身心,促使个人得到全面的发展和提高。要学好,就得讲究科学的学习方法。所谓学习方法,就是人们在学习过程中所采用的手段和途径。它包括知识的方法,学习技能的方法,发展智力与培养能力的 查看全文
· 高考数学复习的方法和技巧
高考数学复习的方法和技巧一、高考复习中数学思想方法教学的必要性。高考试题重在考查对知识理解的准确性、深刻性,重在考查知识的综合灵活运用。它着眼于知识点新颖巧妙的组合,试题新而不偏,活而不过难;着眼于对数学思想方法、数学能力的考查。高考试题这种积极导向,决定了我们在教学中必须以数学思想指导知识、方法的运用,整体把握各部分知识的内在联系。只有 查看全文
· 学习的总体策略
学习的总体策略【学习提示】本讲着重阐述学习的总体战略问题,通过本讲学习,使同学们明白怎样用系统工程理论和价值工程理论来规划和指导学习,以使学生发挥最佳的学习效能,预防偏差,取得最大的学习效益。 有人说,学习只要刻苦用功,就一定会取得成功。这话在人才比较短缺的情况下,有一定的道理;而在人才济济的今天,这话就不甚全面了。在人才竞争异常激烈的 查看全文
· 如何提高高中英语听力阅读能力
如何提高高中英语听力阅读能力练过英语听力的人都有这样的感受,一段话听来听去听不懂,可是拿出答案一看原来很简单,这是怎么回事呢?这是由于英语发音不过关造成的。 听力练了许久,总不见提高,特别是能看懂的英语也听不懂,问题一般出在发音上。缺少发音练习,对英语发音不熟悉,当然听起来费劲。只有能发准英语音,才能彻底听懂英语音,就像只有会打篮球的人才 查看全文
· 如何记住教科书中的材料
如何记住教科书中的材料学生最感头痛的问题之一,大概是容易忘记功课,有些东西虽然读过,到了考试,觉得似曾相识,就是想不起来。要如何记住书中的知识呢? 基本原理有这样几条: 1. 念书时首先要“注意”书中的内容,不单要聚精会神地读,还要把书中有关的知识挑出来。 2.读者先浏览一遍,对全章内容有个粗略的了解:第二遍要慢慢地读,挑出重点,或用红笔 查看全文
· 高中学习方法
高中学习方法学校最重要的任务是让学生学习怎样学习和怎样思考,使学生高效率地学习,在有限的时间学习尽量多的知识。高中阶段是一个非常重要的打基础的时期,同学们应如何把学习搞好,打好未来成才的基础呢? 一、立志是学习动力的源泉微生物学家、化学家巴斯德说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程 查看全文
· 高中语文学习听课技巧
高中语文学习听课技巧如何听语文课?此话一出,很快就会有人说,"语文课有什么好听的,从小学到高中,语文都是老一套,读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点。不听课,照样能学会。"不错,在众多科目中,语文好学,但要学好却不易,还需要掌握一定的学习方法和技巧。要想学好一门功课,听课是关键。一位优秀的老师,在课堂上传授的不仅是知识 查看全文
· 如何学好高中英语词汇
如何学好高中英语词汇词汇是英语的基础,词汇量的多少以及对常用词的活用能力决定了我们英语理解和表达的优劣。我们的词汇大部分是从教科书中学到的,这些都是最基本的词汇,要求看得懂、拼得出、用得对。对学有余力的同学来说,还应通过课外学习来增加词汇量。在高中阶段,英语词汇的学习可分为两个层次:第一,全面掌握大纲所要求的词汇。教科书中的生词包括Dia 查看全文
· 数学学习方法中的读听讲写用
数学学习方法中的读听讲写用现代建构主义的学习理论认为,知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构;同时,让学生有更多的机会去论及自己的思想,与同学进行充分的交流,学会如何去聆听别人的意见并作出适当的评价,有利于促进学生的自我意识和自我反省。从而,数学素质教育中教师的作用就不应被看成“知 查看全文
· 高中学习
高中学习一、高中学习的特点1、高中教材的特点(1)知识量增大 学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。(2)理论性增强 这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深入理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程 查看全文
· 高中英语学习方法与要求
高中英语学习方法与要求许多学生进入高中后发现很难完全适应高中英语学习生活,导致英语成绩不理想,形成心理落差,从而丧失英语学习的信心。针对这一普遍存在的现象,在此谈一谈高中英语课程特点及英语学习的方法,供同学们参考。●明确几个观点:1.英语是练会的不是学会的。也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什 查看全文
· 如何掌握高中学习的主动权
如何掌握高中学习的主动权初中阶段和高中阶段的学习特点不同。高中阶段的各科学习有三个突出的特点:(1)、知识量大,系统性强。(2)综合性强,各学科互相影响。(3)、能力要求高,贵在自我培养。所以,每一个高中生只有了解高中学习的特点,做好思想、心理、学习上的准备,才能掌握高中学习的主动权,迅速适应高中阶段的学习生活。要掌握高中学习的主动权,必 查看全文
· 高中生要强化自学意识
高中生要强化自学意识 有些学生初中阶段学习成绩还不错,但上了高中后却大滑波,越学越吃力。究其原因,主要是自学意识淡薄,不明确高初中学习的方法有什么不同。 高初中语文学习方法是不相同的,主要体现在三个方面;第一,初中语文课文精短、高中课文大多较长;初中老师一般用“精讲”法上课,讲解详细,而高中语文课一般宜用“导读法”上课,重在启发、诱导、点 查看全文
· 高中阶段物理学习三大要领
高中阶段物理学习三大要领(一)多理解就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解 查看全文
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